XX小學(xué)X年一班幼小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板我們開學(xué)啦！StartingSchool真誠(chéng)溝通共育未來(lái),各位家長(zhǎng)，您好！歡迎您來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)！,1234家長(zhǎng)會(huì)目的了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況交流學(xué)生表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平闡明學(xué)校教育的原則，增加理解，消除誤會(huì),3、班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。我班的概況1、我班有33名同學(xué)，男生有18人，女生15人。學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話，在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。2、學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真，努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。,孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了察言觀色。跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心理。認(rèn)識(shí)我們班級(jí)1、心理方面2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不惜黃和老師、家長(zhǎng)交流。有時(shí)候行為讓你摸不清，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是怕“丟面子”。3、學(xué)習(xí)方面不惜黃和老師、家長(zhǎng)交流。有時(shí)候行為讓你摸不清，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是“丟面子”。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候把握好尺度。,我們班目前的情況1234紀(jì)律現(xiàn)狀衛(wèi)生現(xiàn)狀學(xué)習(xí)現(xiàn)狀行為規(guī)范（班規(guī)）,紀(jì)律1班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作，“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。Part1,132飲水問(wèn)題：要求帶大口的水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等。部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗頭發(fā)，剪手指甲。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合。4Part2衛(wèi)生,學(xué)習(xí)Part312家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠。,行為規(guī)范Part41部分同學(xué)在教室講臟話，家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育。2部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號(hào)。3午托不能無(wú)故缺席。有特殊情況家長(zhǎng)要提前通知。,期待家長(zhǎng)配合的地方1423安全工作時(shí)間的安排學(xué)習(xí)輔導(dǎo)心理溝通,安全工作Part1監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)校或其他地方逗留。注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,時(shí)間安排Part2在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早7:20到校，下2:40到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該按時(shí)到校，不遲到。要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)，午休請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。123,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)Part31每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完畢作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方式。3每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎么做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。經(jīng)常幫孩子們接觸社會(huì)，研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。4向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求,5讓學(xué)生多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。6多讓學(xué)生寫觀察或記事日記，引導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。7教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。8向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求學(xué)習(xí)輔導(dǎo),1為了提高寫作能力，請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。2造句，片段練習(xí)，X年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。3接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，意義又顯得非同尋常。多看課外書其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了，我今天來(lái)練練作業(yè)，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。5關(guān)于習(xí)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課外閱讀注意積累。4,1正確、流利地熟讀課文，至少3遍。2勾畫生字詞語(yǔ)，自然段序號(hào)。3查字典理解生詞的意思。提出或畫出不理解的問(wèn)題。45關(guān)于預(yù)習(xí)自學(xué)生字。第一個(gè)生字條的生字加拼音一個(gè)詞組詞，第二個(gè)生字條的生字加拼音組兩個(gè)詞。學(xué)習(xí)輔導(dǎo),1正確流利有感情的朗讀課文。2生字表中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語(yǔ)做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用（做到能夠聽寫正確）3用生字組詞（一字多詞）。摘錄文中好詞佳句。4背誦精彩的句子、段落、古詩(shī)等。5學(xué)習(xí)語(yǔ)文后應(yīng)達(dá)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),1把字寫工整、清楚，寫在格子里面。2除了基本字、詞、句必須掌握積累，相應(yīng)的聯(lián)系應(yīng)該有以外，每周寫三篇300字左右的日記成作文。3每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書，如《神話故事》《成語(yǔ)古詩(shī)》《愛的教育》課標(biāo)要求的書籍等健康有益的書。平時(shí)看書讀報(bào)，每天堅(jiān)持摘抄1-5個(gè)好詞語(yǔ)，1個(gè)好句子。作業(yè)要求學(xué)習(xí)輔導(dǎo),理解詞語(yǔ)的方法1查字典。2請(qǐng)教他人。3聯(lián)系上下文理解。查資料（參考書和其他課外書）。4學(xué)習(xí)輔導(dǎo),心理溝通心理溝通“優(yōu)等生”和“后進(jìn)生”原因分析找到原因所在，用正確的方法，積極引導(dǎo)，改掉不良習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。,學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差聽課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低作業(yè)寫不完，甚至忘記做寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心“優(yōu)等生”“后進(jìn)生”“優(yōu)等生”和“后進(jìn)生”原因分析心理溝通,尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后，我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我覺得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜手起來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！寄語(yǔ),孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！結(jié)束語(yǔ),一起攜手為孩子健康成長(zhǎng)而努力!