統(tǒng)編版語文二年級下冊p第一課時第二課時,一（）頭牛一（）鳥一（）馬填寫量詞7一匹出色的馬,7一匹出色的馬1.第二筆的“丿”和第三筆的豎彎鉤分布在豎中線兩側(cè)2.最后一筆是組詞：馬匹、布匹,7一匹出色的馬課文中的這匹“馬”到底是什么樣的呢？為什么出色呢？我們一起來讀一讀吧。,7一匹出色的馬郊外泛起波紋蔥蔥綠綠ruǎntǎnyìliànshě柔軟綠毯異常戀戀不舍qiúzhūshíqíkuà請求一株拾起騎馬跨上jiāofànbōwéncōng,7一匹出色的馬郊外泛起波紋蔥蔥綠綠柔軟綠毯異常戀戀不舍請求一株拾起騎馬跨上,7一匹出色的馬請求拾起騎馬跨上理解詞語：,7一匹出色的馬河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。碧形容水，水就像玉石那樣通透。,7一匹出色的馬路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。形容顏色綠，植物長的非常茂盛。,7一匹出色的馬綠軟,7一匹出色的馬河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非?？蓯?像一片柔軟的綠毯。,7一匹出色的馬春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。十分、特別、非常、格外,7一匹出色的馬1.第一筆“丶”寫在豎中線上2.第三筆和第四筆都是豎3.“心”中間的丶寫在豎中線組詞：留戀、戀戀不舍,7一匹出色的馬第八筆是撇，從“口”中穿出第九筆穿過中心組詞：好像、畫像,7一匹出色的馬當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了。”語氣輕柔而又肯定,7一匹出色的馬這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”爸爸說妹妹做,7一匹出色的馬說一說課文主要寫了什么事？,7一匹出色的馬為什么說是一匹出色的馬呢？妹妹把柳條想象成一匹真正的馬了，忘記了疲勞，騎著它蹦蹦跳跳的回家了，所以說，這是一匹出色的馬。思考交流,7一匹出色的馬妹妹姐妹波紋水波條紋花紋景色風景舍得不舍請求求學(xué),七彩課堂伴你成長QICAIKETANG