人教版地理八下第八章第一節(jié)《自然特征與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí)教案教材分析“西北地區(qū)”知識(shí)結(jié)構(gòu)與前文“北方地區(qū)”和“南方地區(qū)”基本類似，學(xué)習(xí)方法也大同小異。本節(jié)分為“草原和荒漠”、“牧區(qū)和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)”兩大框題。第一框題首先穿插西北地區(qū)的“沙漠景觀圖”和“草原景觀圖”，通過(guò)視覺(jué)感知來(lái)吸引眼球，然后再利用“西北地區(qū)的地形圖”來(lái)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)西北地區(qū)的位置和地形等自然特征。接著引入“西北地區(qū)年降水量的分布圖”幫助學(xué)生理解和探究西北地區(qū)地表景觀變化規(guī)律及其原因這一章節(jié)難點(diǎn)。第二框題“牧區(qū)和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)”重在成因分析和特色農(nóng)牧業(yè)介紹。配備的活動(dòng)題主旨在于通過(guò)“俯視圖”和“剖面圖”，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)坎兒井這一古老飲水工程的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理及其與自然環(huán)境間的關(guān)系，進(jìn)而深刻體味古代人民的勤勞和勇敢，感知因地制宜、人地協(xié)調(diào)的發(fā)展理念。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力：了解西北地區(qū)受干旱氣候的影響下，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和生活的特色。2.過(guò)程與方法：（1）初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析、獲取圖文信息的能力。（2）初步培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)知識(shí)的能力。（3）通過(guò)課堂活動(dòng)、練習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)區(qū)域分析以及對(duì)生產(chǎn)、生活的影響，進(jìn)一步樹(shù)立因地制宜的觀念；培養(yǎng)學(xué)生的地理思維以及拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣以及運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：分析西北地區(qū)自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。教學(xué)難點(diǎn)：分析西北地區(qū)自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。教學(xué)方法討論法、問(wèn)題法、啟發(fā)式講述法、小組合作探究法教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入：課件播放視頻《西北地區(qū)美食愛(ài)好者的天堂》，提出問(wèn)題：（1）視頻中飲食材料來(lái)源于哪種產(chǎn)業(yè)？（2）這種飲食結(jié)構(gòu)是哪個(gè)地區(qū)的特色？追問(wèn)：你知道西北地區(qū)農(nóng)業(yè)部門有哪些？出示圖片觀看視頻，回答問(wèn)題。說(shuō)出西北地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門是畜牧業(yè)和特色種植業(yè)觀視頻提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動(dòng)一：因1.出示圖片——西北地區(qū)的草原景觀，你發(fā)現(xiàn)了什1.讀圖思考回答問(wèn)題： 地制宜謀發(fā)展—畜牧業(yè)么問(wèn)題？2.出示西北地區(qū)畜牧業(yè)圖。提出問(wèn)題：找出西北地區(qū)主要的畜牧業(yè)區(qū)？這兩類草原以賀蘭山為界。3.對(duì)比賀蘭山東西的自然條件：在我國(guó)新疆天山、阿爾泰山地區(qū)有許多“山地牧場(chǎng)”。它們隨著海拔的變化，從低處的荒漠草原到高處的高山草地，類型不一而足，草種也有明顯差異。牧人們不浪費(fèi)每一處資源，根據(jù)氣候、地形和牧草長(zhǎng)勢(shì)，在牧場(chǎng)之間按季節(jié)遷移，形成了獨(dú)具特色的“轉(zhuǎn)場(chǎng)”。4.提問(wèn)：找出西北地區(qū)優(yōu)良畜種有哪些？5.開(kāi)拓視野：（1）三河牛是中國(guó)培育的乳肉兼用品種。產(chǎn)于額爾古納市三河地區(qū)，三河分別是：根河、得耳布爾河、哈布爾河。（2）三河馬外貌清秀，體質(zhì)結(jié)實(shí)，動(dòng)作靈敏，奔跑速度快、挽力大、持久力強(qiáng)等特點(diǎn)，是優(yōu)良的乘挽兼用型馬。西北地區(qū)草場(chǎng)廣布，是我國(guó)重要的畜牧業(yè)區(qū)。2.觀察分析：（1）內(nèi)蒙古草原——優(yōu)質(zhì)草場(chǎng)，呼倫貝爾、錫林郭勒（2）新疆——高山草場(chǎng)，山地降水較多3.對(duì)比分析：（1）賀蘭山以東降水較多，地表水資源比較豐富，以溫帶草原牧場(chǎng)為主。（2）賀蘭山以西降水稀少，地表多沙漠、戈壁，但山地降水較多，以高山牧場(chǎng)為主4.讀圖分析：內(nèi)蒙古自治區(qū)：三和馬、三和牛；新疆：細(xì)毛羊、伊利馬；寧夏灘羊；5.讀一讀：寧夏灘羊羊毛富光澤和彈性，為紡織提花毛毯的原料。體質(zhì)堅(jiān)實(shí)，適應(yīng)荒漠，半荒漠地區(qū)條件。阿拉善駱駝，生活在內(nèi)蒙古，因其高大雄壯而聞名。特有的雙峰駝使其非常高大，身體強(qiáng)壯，體力充沛，常用于引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，鍛煉學(xué)生從圖中獲取信息的能力補(bǔ)充適當(dāng)?shù)牟牧贤卣箤W(xué)生視野的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生探究的興趣 （3）新疆細(xì)毛羊，不僅產(chǎn)毛量高，而且羊肉細(xì)嫩味美，很受各族人民喜歡。來(lái)到伊犁的人們?cè)谄穱L細(xì)毛羊的羊肉后，都會(huì)贊不絕口地說(shuō)：“伊犁的羊吃的是中草藥，喝的是礦泉水?！保?）伊犁馬是我國(guó)珍稀的動(dòng)物資源。平均體高144～148厘米，體重400～450千克。它體格高大，結(jié)構(gòu)勻稱，頭部小巧而伶俐，眼大眸明，頭頸高昂，四肢強(qiáng)健。6.閱讀拓展：可移動(dòng)的房子----蒙古包蒙古包是牧區(qū)的傳統(tǒng)民居。它常用木桿作支架，外面罩有白色羊毛氈；有一個(gè)門、一個(gè)窗；頂部可以打開(kāi)，以便透光通氣，下雨、寒冷時(shí)便遮蓋起來(lái)。蒙古包便于拆卸、搬運(yùn)和安裝。為了使畜群吃到充足鮮嫩的草，牧民會(huì)根據(jù)草場(chǎng)和季節(jié)變化，趕著畜群，攜帶“房子”，從一個(gè)草場(chǎng)轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)草場(chǎng)。蒙古包就成了“可移動(dòng)”的房子。（承接）在這樣的自然環(huán)境和產(chǎn)業(yè)影響下，你知道西北地區(qū)有哪些美味的食物？出示圖片：烤全羊，馕、炒米等特色美食貨物運(yùn)輸、邊防巡邏等，被譽(yù)為沙漠之舟。6.讀一讀，說(shuō)出蒙古包的特點(diǎn)和適應(yīng)的自然環(huán)境：游牧民族，蒙古包便于拆卸、搬運(yùn)和安裝。說(shuō)一說(shuō)：列舉西北地區(qū)的美食通過(guò)美食的種類，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生理解自然環(huán)境影響人類的生產(chǎn)和生活，并能自然的過(guò)渡到特色種植業(yè)的學(xué)習(xí)中去活動(dòng)二：因地制宜謀發(fā)展—特色種植業(yè)1.出示圖片——種植業(yè)分布圖提出問(wèn)題：請(qǐng)找出西北地區(qū)的主要種植業(yè)和分布地區(qū)？2.請(qǐng)結(jié)合資料分析西北地區(qū)發(fā)展種植業(yè)有哪些有利和不利條件？點(diǎn)撥補(bǔ)充：有利條件：夏季氣溫高，光照強(qiáng)，晝夜溫差大。3.西北地區(qū)形成了下面幾塊灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)，請(qǐng)嘗試分析它們的水源都來(lái)自哪里？總結(jié)：西北地區(qū)降水少，農(nóng)業(yè)分布在有河水、高山冰雪融水、山地降水、地下水灌溉的地區(qū)，形成灌1.讀圖分析：西北地區(qū)的主要種植業(yè)分布在寧夏平原、河套平原、河西走廊、天山山麓等地區(qū)。2.討論分析：不利條件：氣候干旱，天然降水較少。3.讀圖分析——交流4.分析交流：自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)，然后合作交流討論難點(diǎn)內(nèi)容從內(nèi)容上細(xì)化，圖片中深入了解西北地區(qū)的特 溉農(nóng)業(yè)區(qū)。4.主要農(nóng)業(yè)區(qū)介紹：（1）在甘肅河西走廊、新疆高山山麓的綠洲上，人們利用高山冰雪融水、地下水發(fā)展農(nóng)業(yè)，使這些地方成為糧棉瓜果之鄉(xiāng)。（2）在寧夏平原、內(nèi)蒙古河套平原上，人們引黃河水灌溉發(fā)展農(nóng)業(yè)。自古以來(lái)，這里被譽(yù)為“塞外江南”。5.引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)：6.拓展交流：認(rèn)識(shí)坎兒井（1）下圖是坎兒井的俯視圖。仔細(xì)觀察該圖，你能找到坎兒井嗎？你還能獲得哪些有關(guān)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的信息？?（2）對(duì)比坎兒井剖面示意圖和坎兒井的俯視圖，坎兒井的開(kāi)鑿利用了當(dāng)?shù)氐哪男┯欣麠l件?為什么修建暗渠而不修建比較容易開(kāi)鑿的明渠？（3）圍繞坎兒井工程這一人類利用自然的創(chuàng)舉，說(shuō)說(shuō)你的感想？新疆綠洲農(nóng)業(yè)：夏季晝夜溫差大，有利于瓜果和糖料作物糖分的積累，因此這里的瓜果特別甜。夏季氣溫高，晴天多，日照充足，利于棉花的生長(zhǎng)和采摘。新疆的長(zhǎng)絨棉享譽(yù)全國(guó)。5.歸納總結(jié)：西北地區(qū)面積較小、分散分布的農(nóng)業(yè)區(qū)：6.合作交流——展示（1）能看到坎兒井的很多豎井井眼。能看出這里氣候干旱（2）利用山麓地帶的地下水為水源；利用山坡的坡度自然引水。暗渠可以減少水分在輸送過(guò)程中的蒸發(fā)。（3）人類的生活離不開(kāi)自然環(huán)境，人類對(duì)環(huán)境的利用和改造要注意順應(yīng)環(huán)境特征，做到人地和諧相處?？矁壕こ腆w現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明和智慧。色種植業(yè)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)，善于歸納圖文結(jié)合，熟悉坎兒井的結(jié)構(gòu)，并能結(jié)合自然環(huán)境了解其設(shè)置的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn) 課堂總結(jié)：課堂達(dá)標(biāo)1.西北地區(qū)農(nóng)業(yè)主要以畜牧業(yè)為主的原因是（）A.當(dāng)?shù)匾匀馐碁橹鞯纳盍?xí)俗B.草場(chǎng)廣布C.發(fā)展畜牧業(yè)能帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益D.當(dāng)?shù)負(fù)碛性S多優(yōu)良的畜牧品種2.下列農(nóng)產(chǎn)品中，屬于新疆綠洲的特色農(nóng)產(chǎn)品的是()A．甘橘B．水稻C．長(zhǎng)絨棉D(zhuǎn)．花生讀“坎兒井示意圖”，完成3～4題。3.坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一。之所以在地下輸水，是為了(　　)A．利于灌溉B．減少蒸發(fā)C．利用地勢(shì)自流D．節(jié)約成本4.坎兒井的水源主要來(lái)自(　　)A．河流水B．海洋水C．高山冰雪融水D．降水河西走廊位于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上，文物古跡眾多，也是我國(guó)目前最大的玉米制種基地。近年來(lái)，該地制種業(yè)結(jié)構(gòu)不斷變化，蔬菜、瓜果、花卉等制種規(guī)模迅速擴(kuò)大。下圖示意甘肅省地形與降水分布。據(jù)此完成5～6題。5.甘肅天水的貝貝，暑假乘汽車到敦煌旅行，看到沿途植被景觀變化很大，其主要影響因素是()A．降水量B．熱量隨堂練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，課堂達(dá)標(biāo) C．地形類型D．光照強(qiáng)度6.與華北平原制種基地相比，河西走廊成為“種子繁育黃金走廊”的優(yōu)勢(shì)條件是()A．靠近高速公路，交通便捷B．地形平坦，利于耕種C．海拔高氣溫低，病蟲(chóng)害少D．雨熱同期，利于作物生長(zhǎng)