第八單元測試卷測試范圍：表達連貫得體時間：80分鐘分數：100分姓名___________得分_________1．填入下面一段文字橫線處的語句，與上文銜接最恰當的一項是(3分)我曾多次來過西安，也曾多次感覺到過，而且說出來過：西安是一塊寶地。在這里，中國古代文化仿佛陽光空氣一般，彌漫城中。唐代著名詩人的那些名篇名句，很多都與西安有牽連。誰看到灞橋、渭水等等的名字不會立即神往盛唐呢？誰走過丈八溝、樂游原這樣的地方不會立即想到杜甫、李商隱的名篇呢？________。A．這里到處都是夢，神奇的夢；這里到處是詩，美妙的詩；這里是一個詩和夢的世界B．這里是一個夢和詩的世界：這里到處是夢，神奇的夢；這里到處是詩，美妙的詩C．這里到處是詩，美妙的詩；這里到處是夢，神奇的夢；這里是一個詩和夢的世界D．這里是一個詩和夢的世界：這里到處是詩，美妙的詩；這里到處是夢，神奇的夢2．填入下面句中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一句是(3分)不止一位先賢指出，一個人無論看到怎樣的美景奇觀，如果沒有機會向他人講述，他絕不會感到快樂。一個人無論遭遇怎樣的不幸，如果有向心愛的人傾訴的機會，他的痛苦自然會減輕。________。沒有任何人傾聽，絕對的孤獨，快樂會成為失望，痛苦會成為絕望！A．沒有人分擔的痛苦是最可怕的痛苦，沒有人分享的快樂絕非真正的快樂B．沒有人分享的快樂絕非真正的快樂，沒有人分擔的痛苦是最可怕的痛苦C．痛苦沒有人分擔是最可怕的痛苦，快樂沒有人分享絕非真正的快樂D．快樂沒有人分享絕非真正的快樂，痛苦沒有人分擔是最可怕的痛苦3．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是(3分)他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但________微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A．即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。B．即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C．對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。-12-,D．對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？4．填入下面橫線處的語句，最恰當的一項是(3分)灰喜鵲叫晨之時，閑庭信步在銀杏黃葉鋪就的小路，十分怡然恬靜，置身其中平添寧靜致遠之意境。駐足樹下，仰觀枝上螺旋狀散生和簇生的葉片，頓覺其生動和靈慧。安坐長椅，摘下幾片，端詳其細長的葉柄和扇形的葉狀，可品味其幽雅與古樸。登高俯瞰，小巷名園十里長街，________，愈發(fā)瑰麗。A．升騰宣泄著的霞光與銀杏枯葉交相輝映B．銀杏黃葉與升騰渲染著的霞光融匯交織C．升騰渲染著的霞光與銀杏黃葉交相輝映D．銀杏枯葉與升騰宣泄著的霞光融匯交織5．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(3分)一些思念，開始在夜里失眠，在白天睡去。我的指尖開始氳氳無盡的情思，在閑暇的午后，夜來臨的時候，安靜成一泓秋水的寧靜，最后，消失在一首詞的張望里。_______，在文字中蜿蜒，在心底扎根，最后把相思飲盡。A．夜很黑，我只能借著微弱的星光和記憶，緊緊地把時光包裹，也把我的眼睛糊住B．夜很黑，我只能緊緊地把時光包裹，也把我的眼睛糊住，借著微弱的星光和記憶C．夜很黑，我只能借著微弱的星光和記憶，去把我的眼睛糊住，緊緊地把時光包裹D．夜很黑，我只能緊緊地把時光包裹，借著微弱的星光和記憶，把我的眼睛糊往6．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(3分)科幻文學展示的是人在科學技術發(fā)展史的一個背景下，通過想象的方式，依靠科學技術，來表達人類未來生活的一種可能性。它原本要表達的是人們對未來通過科學技術獲得美好生活的一種堅定的信念，是對未來的美好憧憬。但是，有時候科學技術________。所以，如今的科幻作品已經從之前的對科學帶給我們美好生活的一種堅定的信念，轉向了通過文學的方式來反思其可能帶來的災難。A．會使人無法控制，使人類走向異化，給人帶來一種無法預知的結果B．會給人帶來一種無法預知的結果，使人類走向異化，使人無法控制C．會使人類走向異化，使人無法控制，給人帶來一種無法預知的結果D．會使人類走向異化，給人帶來一種無法預知的結果，使人無法控制7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)跌倒是我國傷害死亡的第四位原因，而在65歲及以上的老年人的死亡原因中則為首位。我國已進入老齡化社會，65歲及以上老年人已達1.5億。________。-12-,________；________。________；________。________。①救助不當，也可能幫了倒忙，加重老人病情傷情，甚至造成更加嚴重的后果②為了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答③知不知道怎樣向跌倒的老人正確施救，則是技術問題④愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德問題⑤按通常30%的發(fā)生率估算，每年將有4000多萬老年人至少發(fā)生1次跌倒⑥見危不救，可能導致老人傷殘或死亡A．②④①③⑥⑤　　　　　B．③⑤⑥①④②C．④③⑤⑥②①D．⑤⑥①④③②8．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)關于楓橋，我不但讀過張繼的詩，還看過好些刺繡和繪畫的《楓橋夜泊圖》。我想象________；我想象________；更想象著________。假如在月落烏啼的寒夜，霜風如削，江上閃爍著星星的漁火：________。我仿佛都似曾相識，自己且儼然是客舟中獨對孤燈、輾轉不寐的旅人。①寒山寺的梵宇，矗立在叢樹之間，鐘樓高聳天際②那楓橋高聳的弓影，流水潺潺，有一二客船在橋畔停泊③鐘聲如縷，悠然從水上飄來，會叩醒舟人的客夢，喚起他在人生旅途上的漂泊的悲哀④那云水蒼茫、煙波浩渺的秋江，沿江的紅樹沉醉在夕陽影里A．①④②③B．①③④②C．②④①③D．③①④②9．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)翡翠即通常所說的硬玉，屬于鈉鋁硅酸鹽類。其中，________；________。________。________。________。________。①翡翠是玉中之王，與鉆石、紅寶石、藍寶石、祖母綠并稱“五大名寶”②含鉻、鎂元素較多的呈綠色，人們通常稱之為翠③而又以綠白相間或紅綠相間為最，只有鉆石、祖母綠、貓眼石等貴重珠寶才能與之媲美④翡翠的質量和價值主要從其顏色、質地、透明度、純凈度等方面來衡量⑤含鐵元素較多的呈紅色，人們通常稱之為翡⑥一般來說，翡翠以綠色為上乘，以色碧如嫩葉、光澤如凝脂、半透明狀為好-12-,A．⑤⑥②④①③B．②⑤③①④⑥C．②⑤①④⑥③D．⑥①③②⑤④10．在下面文段的橫線處填上適當的句子，與上下文協(xié)調一致，每處不超過15個字。(6分)陸龜蒙隱居甫里，喜歡養(yǎng)鴨。①______________________________？一是擇其勇者斗鴨，二是擇其美者逗鴨，②______________________________。陸龜蒙生性豪邁，善交朋友，每有文人墨客、販夫走卒到訪，他都奉以一道鴨肴慷慨款待。相傳，有一次，一位常來的食客給陸龜蒙提意見，“能不能把鴨肴換個吃法”。他冥思苦想數日，終于有了新的燒法，那就是鴨中包鴿、鴿中包雀、雀中包蛋，鴨皮油炸，鴨子口銜一朵石榴花，下墊一枚大大的荷葉。單看這樣的工序，配料之眾多，流程之繁復，一定耗時又耗力，所以說，古代的美食，總是要和文人墨客沾點兒邊。與其說甫里鴨是陸龜蒙待客的私房菜，③______________________________。11．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字完整連貫，內容貼切，邏輯產密。每處不超過20個字。（6分）  嘯，是一種介于呼叫與歌唱之間的聲音。   ①__________ ，如徐干《情詩》“嘯歌倚華楹”里以嘯呼喚愛情，曹植《雜詩七首》“悲嘯入青云”中以嘯來表達青云之志難以實現的悲涼。從魏晉開始，嘯歌與清談、飲酒、服藥、彈琴等等一樣，成為名士風度的象征。   ②  __________ ，據記載，阮籍之嘯可“聞數百步”，南朝還有“嵇琴阮嘯”的美譽。   ③__________  ，與其沉默寡言的個性、有苦難言的境遇有關，也和他常與善嘯高人切磋，其人其事得六朝以來文史家的關注有關。答：①___________________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________________________________12．閱讀下面材料，根據調查數據，擬寫兩條建議。要求：語言簡明、準確，每一條在20字內。（5分）近年來，“幸福”成為大眾輿論使用頻率最高的詞語之一。目前發(fā)布的《CCTV經濟生活大調查(2011－2012)》結果顯示，全國有44.6%的人感覺“幸福”，42.85%的人感覺“一般”，影響人們幸福感的原因主要有財富(55.53%)、健康狀況(48.91%)、婚姻或感情生活狀況(32.09%)等。2012年中國百姓最期待改善的事情，依次是收入狀況(65.25%)，縮小貧富差距(39.1%)，社會保障(36.14%)。而2011年，我國國內生產總值為47.2萬億，已是世界第二大經濟體；財政收入已達10.37萬億，經過幾十年發(fā)展，我國社會財富已經增長較快、積累較多。-12-,答：__________________________________________________________________________________________________13．據《揚子晚報》9月19日報道，南京21所中小學要開“蘋果班”，上課人手一部ipad，把教材內容等全部存儲其中，進行“數字化教學”，學生課上完成習題時不再需要筆和紙張。針對這種現象，請擬寫贊成者與質疑者的不同看法。（4分）要求：贊成者需說出兩點理由，使用陳述句；質疑者要針對贊成者的話表述，使用反問句。贊成者說：“數字化教學”_____________________________________________________________________________________________________質疑者說：“數字化教學”_____________________________________________________________________________________________________14．閱讀下面的材料,回答問題。（6分）交通耗能是我國社會主要能源消耗之一,其石油消耗總量占全社會石油消耗總量的30%以上,并且汽車尾氣已成為大中城市溫室氣體的首要來源。一輛中耗油轎車每年少開1200公里,將節(jié)省120升石油,減少碳排放294公斤;一個人每年少搭乘飛機5000公里,將節(jié)省200升石油,可減少碳排放695公斤。文明出行,防止交通堵塞,也是為綠色出行作貢獻。相關部門倡導:短途出行,請盡量步行或乘坐公交,省錢省力;開車時避免汽車發(fā)動機空轉,停留時間超過1分鐘應熄火;長途旅行請盡量坐火車,減少乘飛機的次數;安全駕駛、文明禮讓,保證交通順暢。（1）請你簡要概括這則材料的主要內容。（30字以內）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）請你結合材料內容,設計一條公益宣傳標語。__________________________________________________________________________________________________-12-,15．下面的一段議論枯燥無味，請運用比喻、反問等修辭手法加以修改，使其生動形象，不超過80個字。（6分）原文：生活中挑戰(zhàn)和機遇同在，追求難免會遭遇失敗，我們必須坦然面對生活，不要因為一點小小的挫折就放棄追求。修改：___________________________________________________________________________________________________16.下面對紅高粱的描寫過于概念化，語言直白無味。請運用比喻、擬人等修辭手法，對其進行改寫，使之生動、形象、傳神。100個字左右。（5分）原文：那邊，紅高粱長勢旺盛！高高的稈子，大大的葉子，長長的穗子，實在喜人。修改：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．某校舉行辯論會，請根據正方的說法，寫出反方的觀點和理由。（5分）正方：善意的謊言有礙誠信。善意的謊言歸根結底還是謊言，就像褪去丐服穿上旗袍仍然改變不了叫花子的身份一樣，善意的謊言也不會因為戴上桂冠就擺脫了謊言的本質。謊言就意味著欺騙，欺騙就有礙誠信，這是鐵的邏輯。善意的謊言出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦被戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。答___________________________________________________________________________________________________18．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（6分）禮是對人的社會行為的規(guī)范，是文明社會的重要標志。__①__：一種是自然屬性，一種是社會屬性。作為自然屬性的人，只不過是高級動物而已；作為社會屬性的人，__②__。一個人的行為，如果脫離了禮儀的規(guī)范，那么剩下的只是自然屬性，__③__。答：-12-,①___________________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________________________________19．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）自古以來，很多寺院__①__，兼授僧俗生徒，培養(yǎng)出了劉勰、陸羽等一批具有深厚學養(yǎng)和寺學知識的文化名人。__②__，還有儒經、史籍、詩詞歌賦等，于是寺院中一般也備有諸如文字學、音韻學、訓詁學之類的字典、辭典等工具書和其他反映時代學術水平、學術重點的非佛教著作。所以，從某種意義上說，__③__，佛教教育反過來又使得寺院藏書長久流傳。答：①___________________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________________________________20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）人類為什么要有底線？為了生存。人，是社會的群居物。任何人，都不能一個人活在這世界上。所以，只有讓別人生存，__①__；讓別人活得好，自己才活得好。希望所有的人都活得好，甚至為了別人的生存放棄自己的利益，這是“境界”。至少不妨礙別人的生存，__②__，不破壞社會的環(huán)境，這是“底線”。境界不一定人人都有或要有，__③__。因為底線是人類生存的基礎，是最后一道防線?；A不牢，地動山搖；防線失守，全盤崩潰。答：①___________________________________________________________________________________________________-12-,②___________________________________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________________________________21．依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（3分）魯迅先生確乎不是個“冷靜”的人，他的憎正由于他的愛，。這是“理智的捷徑”，可是不結晶在冥想里，而結晶在經驗里；經驗是“有情的”，所以這結晶是有“理趣”的。開始讀他的《隨感錄》的時候，。他所指出的“中國病癥”自己沒有犯著嗎？可還是常常去翻翻看看，。①他的“熱諷”其實是“冷嘲”②他的“冷嘲”其實是“熱諷”③一面覺得他所嘲諷的愚蠢可笑，一面卻又往往覺得毛骨悚然④一面覺得毛骨悚然，一面卻又往往覺得他所嘲諷的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑，也是那“笑中的淚”吧⑥吸引我的是那“笑中的淚”，也是那笑吧A．②③⑤B．①③⑥C．②④⑤D．①④⑥22.下面括號里的兩種表述分別編為四組，恰當的一組是（3分）趙院長總保持著學者的風度，（①脊背挺直，面容和藹②挺直的脊背，和藹的面容），金絲眼鏡后面一雙含笑的眼睛，頭發(fā)梳理得很整齊。細碎的陽光透過窗玻璃灑進來，給人一種迷離的感覺。（③神思裊裊④裊裊神思）遂飄到了瓦爾登湖。A．①③B．①④C．②③D．②④23．依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接恰當的一項是（3分）白馬湖最好的時候是黃昏。湖上的山籠著一層青色的薄霧，_________。水光微微地暗淡，像是一面古銅鏡。___________。天上偶見幾只歸鳥，我們看著它們越飛越遠，直到不見為止。①在水里映著參差的模糊的影子。②參差的模糊的影子在水里映著。③微風飄來，有一兩縷波紋，但很快消失了。④輕風吹來，有一兩縷波紋，但隨即平靜了。A.①③B.②③C.①④D.②④24．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）-12-,任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。中國多年來______，______，______，______，______，______。①實現了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變②以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口③使糧食產量不斷攀升④堅持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略⑤推廣良種、改善水利條件、精耕細作⑥在上世紀末突破5億噸大關A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①第八單元語言表達得體連貫1．C【解析】這段文字主要是寫彌漫在西安的詩，整體的思路是：從神往盛唐——想到杜甫、李商隱的名篇——處處是詩。C項說“這里到處是詩”，對上文進行了小結，與上文的銜接最為緊密。2．B【解析】從連貫上講，“沒有……有……”是一致的句式表達；從意思和結構上講，先說“快樂”再說“痛苦”是對前文的自然銜接和對下文的提示。3．B【解析】B項，從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”，語意由輕到重，符合事物的認知規(guī)律。4．B【解析】本題考查語言表達連貫的能力。根據前文“駐足樹下”“安坐長椅”兩個分句觀賞的主體都是銀杏葉，可推知選項應以銀杏葉為主，排除A、C兩項?？萑~與黃葉，無論是從美感上，還是從語段的優(yōu)雅意境上來說，用黃葉都是更好的，況且前文已有“銀杏黃葉”一說，排除D項，故選B項。5．B【解析】“夜很黑”強調一種狀態(tài)，身處其中會覺得恐懼，故下文應是“緊緊地把時光包裹，也把我的眼睛糊住”；“借著微弱的星光和記憶”與后文一系列的動作銜接更為通暢，正是有了“星光和記憶”，才可進行后續(xù)的行為。6C【解析】本題所給的選項均由三個相同的單句組成-12-,，只是語序不同。所以答題時要首先確定與前句緊密銜接的句子，然后再分析三個單句之間的關系，確定后面兩句的語序。7．D【解析】解答此類題目的關鍵是要找到句子之間的聯(lián)系，可借鑒排列組合的思維，首先找到關系最為密切的句子，逐步縮小范圍，降低難度，最后得出答案。本題中，第④句和第③句“……是……問題；……則是……問題”，關系一目了然；第⑥句和第①句，“不救”和“救助不當”，是面對老人跌倒時的兩種情況，前后關系也十分明確。這樣逐步縮小了范圍。再加分析可知，⑤⑥①指出問題，④③②提出要求，思路十分清晰。8．C【解析】本題是對張繼《楓橋夜泊》意境的再現，只要考生對原詩較為熟悉，注意語句之間的過渡與照應，就能很容易選出答案。首先根據最后“自己且儼然是客舟中獨對孤燈、輾轉不寐的旅人”可判斷出第四空應填第③句；再由“梵宇”在“叢樹之間”，而“紅樹”又在“沿江”的岸上，可判斷出第④句應在第①句之前；最后對照原詩，楓橋應是畫面的主體，所以第②句應在最前面。9．C【解析】本段文字是對“翡翠”的相關知識的介紹。首先應說什么是“翡翠”，故②⑤句應排在前面。接下來應談“翡翠”的價值，①句是總起句，④句緊跟其后，由③句中的“而又”和⑥句中的“一般來說”可知，⑥③應在④后，邏輯關系十分明確。10．①他養(yǎng)鴨干什么?、谌菗衿淠壅吲滕啞、鄄蝗缯f它彰顯的是古代文人的情趣【解析】從第①處后面的“一是……”“二是……”可以看出，這里應說養(yǎng)鴨的目的；第②處結合“一是”“二是”，應該是“三是”，具體內容要根據后面的內容來填；第③處是升華句，要提升到文人的雅趣上來。11．（1）嘯可以用來傳情達意。（2）其中阮籍的嘯歌最為著名。（3）推究其能夠成為嘯歌的名家高手的原因。12．(1)提升人們幸福感應從改善國民收入著手。(2)改革分配制度，讓經濟發(fā)展成果更多惠及百姓。13．【“贊成者說”示例】(1)“數字化教學”減輕了學生的書包負擔；(2)“數字化教學”為學生獲取豐富多樣的學習資源提供了方便；(3)“數字化教學”不需要紙和筆，減少了資源的消耗?！?ldquo;質疑者說”示例】(1)“數字化教學”減輕了學生的書包負擔，難道沒有增加學生視力負擔嗎？(2)“數字化教學”為學生獲取豐富多樣的學習資源提供了方便，難道就不擔心它也方便學生獲取影響學業(yè)的其他資源嗎？(3)“數字化教學”不需要紙和筆，減少了資源的消耗，難道我們就不擔心學生書寫能力的退化嗎？14．(1)交通耗能是我國社會主要能源消耗之一,應該倡導低碳出行。(2)低碳生活,綠色出行?！窘馕觥拷獯鸬?1)問,首先要仔細閱讀文段,抓住文段的中心句,特別注意中心句在文段中所處的位置(一般為開頭或結尾),并注意壓縮時符合規(guī)定的字數要求。解答第(2)問,首先要注意公益廣告的語言準確、鮮明、簡潔、生動、形象的特點;其次要運用一定的修辭手法,如對偶、比喻等。15.生活是一首歌，它由跳躍的音符組成，挑戰(zhàn)和機遇同在，失敗和成功共存。人生漫漫，豈能為了一片樹葉而放棄整個森林？豈能因為一次失足而停止追求的步伐？-12-,【解析】解答本題，可以用“生活是……”的句式引入比喻，領起議論；可以將“生活中挑戰(zhàn)和機遇同在”分開說，改為對偶句；可以用“跌倒”來比喻挫折；可以將“不要因為……就……”改為“怎么因為……就……”，用反問來增強表達效果。16.那邊，紅高粱長勢旺盛！高高的稈子有如屋后的竹子，一個個不甘示弱，競相生長；長長的葉子有如一根根綠飄帶，炫耀著自己的飄逸；挨挨擠擠的紅穗子隨風微微晃動，在太陽的照耀下如同波蕩的海面，招引我們去泛舟?！窘馕觥孔鞔鸨绢}，首先要學會給具體事物尋找恰當的比喻，如高粱稈可以用竹子來比喻，葉子可以用飄帶來比喻。其次要賦予描寫對象以人的情感和情態(tài)，如用“不甘示弱”“炫耀”“挨挨擠擠”等詞語來寫高粱，就具有了擬人的修辭效果，語言就更生動形象。17.反方：善意的謊言無礙誠信。貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，難道你能指責這位母親“不誠信”嗎？生活中善意的謊言隨處可見，這種“謊言”是美麗的，它不是欺騙，不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ鲆恍┬≈e的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，而且具有神奇的力量。這樣的“謊言”讓世界更有愛、有感動、有信任，怎么會與誠信相悖呢？【解析】作答本題，首先觀點要明確，其次要針對正方辯詞展開。正方的觀點是“善意的謊言有礙誠信”，并主要運用邏輯分析和比喻論證來說明理由。回答時應針對正方的觀點和論證予以反駁。18.①人都是具有兩重性的。②必須受禮儀的規(guī)范。③也就與禽獸無異了(意思對即可)。【解析】回答這類問題，要注意分析語段的意思。這段話主要講述“禮”，①處，從后文的“一種是……一種是……”可以判斷此處的內容應該是人的屬性問題；②處，從“作為社會屬性的人”及開篇的“禮是對人的社會行為的規(guī)范”可知，填寫的內容應該與人要受到禮儀的規(guī)范的內容相關；③處，表示一種假設，從前文的“高級動物而已”可知，應填寫“與動物沒有區(qū)別”等相關內容。19.①都設立過寺學。②寺學教授的內容除佛教知識外。③寺院藏書推動了佛教教育的發(fā)展?！窘馕觥孔鞔鸨绢}時，要注意分析橫線前后的內容，以此判斷橫線處應填寫的內容。比如第一處橫線，后文有“兼授僧俗生徒”和“寺學”等內容，由此判斷，第一處橫線填寫的內容應該與寺院設立寺學有關；第二處橫線，由后文中的“還有儒經、史籍、詩詞歌賦”等語句可知，橫線處的內容應與寺學教授的主要知識有關；第三處橫線，由后文“佛教教育反過來又使得寺院藏書長久流傳”可知，橫線處的內容應是從這句話的反方面表述的，即寺院藏書對佛教教育有何作用。20.①自己才能生存。②不侵犯別人的利益。③底線卻不能缺失。【解析】①橫線處后面是分號，根據上文“只有讓別人生存”和下文“讓別人活得好，自己才活得好”可知，①處應填入“自己才能生存”。從②處前后句子可以看出，三個句子之間有遞進關系，中間句應該是“不侵犯別人的利益”。③處后面強調了底線的重要性，說它是人類生存的基礎，是每個人必須有的東西，再根據“境界不一定人人都有或要有”，可推斷出③句是對上一句的轉折。-12-,21、A【解析】“冷嘲”與“熱諷”合起來是個成語，又有先后的邏輯順序，第一空選②；“愚蠢可笑”是表面反映，“毛骨悚然”是內里反映，邏輯關系是先表后里。第二空選③；據語義重心應移至“那笑中的淚”，第三空選⑤。22、D【解析】第一段話從前語境看是偏正句式，而①是主謂句式，選②，排除A、B，剩下C、D。第二段話從后語境看"遂飄到了瓦爾登湖"的陳述對象是"神思"，應為④，排除C，選D。23、C【解析】第一處的前一句寫的是山，①句“在水里映著參差的模糊有影子”也是寫的山，承接得好。第二處與下一句銜接得好的是④。因為“吹”比“飄”準確；“平靜”比“消失”準確。24、B【解析】本題重點考查考生語言表達連貫和文章邏輯順序安排的能力，需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內容。本段文字主要講我國如何重視糧食安全問題，注意句子間的因果關系，便可解答。-12-